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Das Projekt ELENA wurde ausgewählt und gehört nun zu den Erasmus+ ProjektendesEU-Programmes für lebenslanges Lernen – zu den Erfolgsgeschichten und guten Praxisbeispielen.

Die im Rahmen des Projektes entwickelten Module sind empfohlene Unterrichtsmaterialien für deutsche, ungarische und rumänische Unterrichtsprogramme für die Nachhaltigkeit. Wir empfehlen die Nutzung dieser Materialien diejenigen, die die Liebe der Natur und den Naturschutz im Unterricht aufnehmen undlebende Tiere im Unterricht einsetzenmöchten, um das Interesse der Schülerzu wecken und den Kindern dabei zu fördern, dass siebasieren auf Ihr Verantwortungsgefühl und Ihre Empathie gegenüber Tierenmithilfe von Übungen und Spielen einen natur- und umweltbewussten Lebensstil entwickeln.

ELENA Brochure Deutsch page 001

Die Module können Sie hier herunterladen und frei verwenden. Wir freuen uns, wenn Sie Ihre Erfahrungen uns mitteilen und beantworten gerne Ihre Fragen, wenn Sie den Kontakt mit unseren Kollegen aufnehmen:

  • Deutschland: Diese E-Mail-Adresse ist vor Spambots geschützt! Zur Anzeige muss JavaScript eingeschaltet sein!
  • Ungarn: Diese E-Mail-Adresse ist vor Spambots geschützt! Zur Anzeige muss JavaScript eingeschaltet sein!
  • Rumänien: Diese E-Mail-Adresse ist vor Spambots geschützt! Zur Anzeige muss JavaScript eingeschaltet sein!
  • Georgien: Diese E-Mail-Adresse ist vor Spambots geschützt! Zur Anzeige muss JavaScript eingeschaltet sein!

Möchten Sie mehr über unsere Tätigkeit erfahren? Dann folgen Sie uns auf Facebook und teilen Sie uns Ihre Erfahrungen mit: https://www.facebook.com/elenaproject.eu/

ELENA ist ein transeuropäisches Verbundprojekt von Partnern aus Deutschland, Ungarn, Rumänien und Georgien mit dem Ziel das Naturbewusstsein und die Verantwortung für die Natur zu fördern. Der Grundgedanke des Projektes ist es, lebende Tiere im Klassenzimmer einzusetzen (tiergestützte Pädagogik): Es ist erwiesen, dass diese das Lernen unterstützen und das Verantwortungsbewusstsein der Schüler fördern. Lebende Tiere sind Herzensöffner und steigern damit Motivation und Interesse der Schüler. Zudem tragen die erlebbaren Unterrichtsmethoden dazu bei, Kompetenzen zu entwickeln, die im späteren Berufsleben von Bedeutung sind. Die fachlichen und pädagogischen Ansätze wurden bereits in dem höchst erfolgreichen Modellprojekt 'Tiere Live´ der Bayerischen Akademie für Naturschutz und Landschaftspflege (ANL) in der Praxis erprobt und nun entsprechend der Situation und Bedürfnisse der einzelnen Partnernationen angepasst. Zu Beginn des dreijährigen Projektes (2013-2016) haben die beteiligten Nationen eine Grundlagen-Studie durchgeführt. Nach der gemeinsamen Erarbeitung der rahmenbildenden Kernkompetenzen, die auch auf den Ergebnissen der Studie aufbauen, werden im nächsten Schritt Unterrichts-Module angepasst und weiterentwickelt, sowie Lehrer fortgebildet und dazu ermutigt, diese Methode im Unterricht anzuwenden.

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